(298 كلمة) يستخدم المعلمون مناهج مختلفة للطلاب في عملهم. شخص ما يوبخهم بكلمات قوية ، ويناشد شخص ما العار والضمير ، والبعض يفضل عدم ملاحظة الحيل المرحة من الرجال. ولكن ليس Harlampy Diogenovich من قصة Fazil Iskander "العمل الثالث عشر لهرقل".
Harlampy Diogenovich - مدرس الرياضيات. لا يبلغ عن الطلاب ، لا يقرأهم ، لا يطرد من الفصل. بدلاً من ذلك ، يستخدم المعلم خيار الفوز - فهو يجعل الطلاب يضحكون أمام الفصل بأكمله. ولا أحد يريد أن يبدو مضحكًا. يدرك الطالب الذي ينتهك الانضباط مدى سخفه ، ثم يحاول ألا يقع في الفخ. قام المعلم بتطبيق أسلوبه على البطل الذي يجري السرد نيابة عنه. لم يكن الصبي قادرًا على حل واجبه المنزلي ، ولكن بعد وصوله إلى المدرسة قبل ساعة من بدء الفصول ، لعب كرة القدم ، بدلاً من سؤال الطلاب المتفوقين عن كيفية حل المشكلة. عندما بدأ الدرس ، نظر الطبيب والممرضة بالخطأ إلى الفصل. قرر الطالب اغتنام الفرصة ، وأقنع الطبيب بضرورة تلقيح فصلهم أولاً. بعد أن تم تطعيم الجميع ، بدأ خارلامبي ديوجينوفيتش ، كما كان يفعل عادةً قبل المكالمة ، قصة بطل يوناني قديم. ولكن اتضح أن المعلم يروي قصة كيف حاول شاب تحقيق الإنجاز الثالث عشر لهرقل ، ليس من الشجاعة ، ولكن من الجبن. سرعان ما أصبح واضحًا أن هذا كان راويًا. اتصل به المعلم على السبورة. ضحك الصف كله على الصبي. ومنذ ذلك الحين ، بدأ يأخذ الواجبات المنزلية على محمل الجد.
يبدو لي أنه تم اختيار الاسم الأوسط للمعلم لسبب ما. Diogenes هو فيلسوف يوناني قديم. يشير الأبوي "Diogenovich" إلى حكمة صاحبه. في الواقع ، خارلامبي ديوجينوفيتش معلم حكيم يستخدم الضحك للأغراض التعليمية. بفضل طريقته ، يتم تعزيز الشخصية بين الطلاب ، ويتعلم الأطفال كيفية التعامل مع الفكاهة. أعتقد أن Kharlampiy Diogenovich ، كمعلم حقيقي ، قد أثار على طلابه أغلى شيء - عادة الوفاء بصدق بالتزاماته وروح الدعابة الصحية.